高职通识教育的意义与内容浅析

摘要：

我国通识教育正处于改革发展阶段,而高职的通识教育起步不久.本文拟从通识教育的概念出发,强调高职通识教育的意义、阐析通识教育的目标、内容及制度,旨在为高职通识教育建设抛砖引玉.

关键词：高职、通识教育、探索

分类号：G4;G649.21;F240

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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