新课程理念下如何上好地理新知讲授课

摘要：

伴随着新课程改革的深入,新课程理念下的教学对教师提出了越来越严峻的挑战,教师要与新课程共同成长,要适应新课程的需要,尽快转变角色,学习并掌握新的专业技能、教学方法,不断自我更新发展,构建全新的师生关系,以全新的教育思想、教育理念应对新课程的挑战.

关键词：新课程、教师角色、教育观念、方法反思

分类号：G642.1;G271;G456

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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