如何让小学生学好语文

摘要：

语文教学不仅要传授知识,更要培养学生的听、说、读、写的能力,因此、我们要重视知识和能力的结合性,处理好吸收和表达的关系,传授和训练的关系,使知识的传授和基本能力的训练有机地结合在一起.知识的积累和能力的提高是一个动态过程,是一个接受、传递、存取、加工和反馈的过程,旧的知识为新的知识搭桥铺路,温故而知新,新旧结合便成为一个新的知识系统.因此,要根据教学过程中反馈的信息及时调整教学活动,借助前后知识的联系,帮助学生巩固旧知识,掌握新知识,使前后的教学内容成为一个连贯的整体.

关键词：小学、语文教学、方法探讨

分类号：O3;G625.5;G444

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：110