语文教学激发学生学习兴趣之途径
学习兴趣是学生最可宝贵的心理因素,是学习活动中重要的非智力因素,也是学生求知进取的直接动力.培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,能使学生学习收到事半功倍的效果.课堂激发学生的兴趣,首先是融洽感情,促进兴趣;其次是巧设情境,引发兴趣;此外是讲究形式,培养兴趣;最后要拓宽视野,巩固兴趣.
兴趣、学生、情境、形式、视野
G633.3;G434;G718.3
2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
108
兴趣、学生、情境、形式、视野
G633.3;G434;G718.3
2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
108
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn