高职服装设计课程项目教学法的应用探索

摘要：

文章认为理论知识以够用为度,让学生掌握更多的基本技能,应是高职专业课程教学中应把握的一条基本原则.作者围绕项目教学在<服装设计>课程中的应用进行探索,就如何提高课堂效率、培养学生的技能水平及分析和解决实际问题的能力的探讨,对搞好职业教育,切实提高学生的技能水平,有一定的指导意义.

关键词：服装设计、项目教学、应用探索

分类号：G642.3;G712;TP311.52

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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