初中物理实验与多媒体技术有效整合浅探

摘要：

随着多媒体技术在教育教学领域的广泛应用,初中物理实验与多媒体技术的有效整合势在必行,在初中物理实验中合理有效地运用多媒体技术中的实物展示台、仿真实验、flash动画以及PPT课件等,不仅能摆脱传统初中物理实验的局限,还能激发学生学习的兴趣,真正实现物理实验教学的目的.

关键词：初中、物理实验、多媒体技术、有效整合

分类号：G633.7;G434;F407.1

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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