期刊专题

中职英语应用能力的培养模式与途径

引用
中等职业教育的人才培养目标是实用性人才,即能够从事某种行业工作的具有一定的知识和技术技能的职业人员.中职英语教学必须坚持英语基础性和实用性的教学原则,充分调动学生学习积极性,充分利用现代化教学条件,着重对学生应用能力的培养.本文从中职英语教学培养目标出发,结合具体教学,着重探讨了如何尽快提高中职生英语应用能力的问题.

中职英语、能力培养、模式、途径

F3;G633.41;G718.3

2011-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

135-136

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn