如何培养现代高中生的信息技术能力
高中信息技术新课程要求以提升学生的信息素养为宗旨,强调通过合作教学解决学生学习信息技术的实际问题,使高中生发展为具有良好信息素养的公民.培养现代高中生的信息技术能力,要充分考虑学生的个性差异、充分挖掘学生的潜力,以实现学生个性化发展,同时鼓励因地制宜、特色发展;还特别强调运用信息技术进行创新实践和交流合作、共同建构健康的信息文化.高中阶段的信息技术学习主要应以培养学生的信息素养为根本目标,其指导思想是使学生在应用信息技术的实践过程中,把握具有普遍迁移意义的技术文化要素,体验信息文化,提升信息素养应以支持基础文化素养的全面发展为目的.
培养、高中生、信息技术、能力
G434;G633.67;G252
2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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