情感渗透在提高学生英语学习兴趣及学习效果上的作用

摘要：

@@ 多年的教学实践经验证明,学生的学习成绩下降首先是从学习兴趣的下降开始的.英语教学欲达到良好的教学效果,最重要的是善于激发学生的学习兴趣.要提高学生对英语学习的兴趣,教师必须根据教学目的、教材和学生特点,精心选择"动点",设计"动法",有目的的设计各类师生间互动活动,才能激发学生的求知欲望,从而使学牛在强烈的兴趣驱动下,搞好学习.使兴趣教学体现在英语教学活动中,应特别注意以下几个方面.

关键词：英语学习、情感渗透、作用

分类号：G633.41;G724;G442

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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