多媒体技术在语文教学中的运用
多媒体教学较之于传统教学教师单纯地"口传心授",其优越性不仅在于效率高,而且形象、直观、刺激,能有效提高学生的学习兴趣,使学生由被动接受者变成主动学习者,加强学生在语文学习中的情感体验.因此,作为现代语文教师,就应努力应用多媒体这一得力工具,认真搞好语文教学.
语文教学、多媒体技术、运用
G641;TP37;G434
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
145
语文教学、多媒体技术、运用
G641;TP37;G434
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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