初中体育"小组合作学习"教学模式实践研究
"小组合作学习"是以小组活动为主体的一种教学活动,旨在促进学生在不同的小组中相互合作,达成共同的学习目标.本文就"小组合作学习"从问题的提出-理论依据-实施策略-实施案例-教学模式的过程中应注意的问题-模式的意义和效果-合作学习的效果和奖励等几个方面进行探讨,详细阐述了在体育课堂教学中应怎样开展"分组合作学习"的问题.
小组合作、体育教学、实践研究
G633.96;R47;G807.4
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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