文化差异视角下的大学英语教学研究

摘要：

学习一种语言也意味着学习一种文化,每个民族的语言背后都蕴藏着独特的文化特点.因此,要实现语言交流,除了要掌握一定的语言技巧以外,还要重视语言文化的背景知识.这就要求大学英语教师在教学实践中,应适当地将英语文化知识背景渗透到语言教学中,以培养学生正确的语言处理能力,让他们在英语学习中感受该民族文化.本文就大学英语教学中的跨文化教育的问题,提出了几点思考.

关键词：文化差异、大学英语教学、跨文化

分类号：C95;G645;H319.3

在线出版日期：2011-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137