从罗杰斯意义学习谈英语教学

摘要：

经济的发展,社会的进步对人才培养提出了更高的要求.基于目前英语已经成为国内重要基本学科的事实,同时针对我国目前英语教育中存在的问题,本文从罗杰斯意义学习的角度,探讨了提高英语教学质量的相关办法和措施.

关键词：英语教学、意义学习、人才培养

分类号：G633.41;H319;G420

在线出版日期：2011-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143,65