初中《历史与社会》课程学生阅读能力培养初探

摘要：

学科教学是学生学习的主要平台,因此,在学科教学中培养学生科学高效的阅读方法、形成较强的阅读能力并逐渐养成良好的阅读习惯显得至关重要.为学生的可持续发展着想,有必要加强学生阅读能力的培养,并以此为契机,端正学生的学习态度,提高和拓展学生其它方面的能力.

关键词：历史与社会、阅读能力、培养

分类号：G633.51;G423.04;F270

在线出版日期：2011-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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