浅谈有效的数学课堂教学的实施
与以往的数学教学只关注学生认知知识发展不同的是,有效的数学课堂教学重视的是学生素质的全面发展,提倡有内容、有活力的课堂教学,强调把课堂还给学生,把创造还给学生.
有效教学、数学课堂、互动
G40;G633.6;G71
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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有效教学、数学课堂、互动
G40;G633.6;G71
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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