从家庭视角谈小学生道德教育的建构
小学生道德品质的发展需要有家长的示范和教育,家长应该树立正确的教育理念,优化家庭道德教育环境,注重小学生自身的道德发展,以自身的榜样和示范作用,促进儿童道德水平的提高.
家庭视角、小学生、道德水平、建构
G520;F299.21;G641
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
103
家庭视角、小学生、道德水平、建构
G520;F299.21;G641
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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