小学德育主题活动教学存在的主要问题
随着小学德育课新课程标准的实施,目前许多教育工作者纷纷从"教师中心、课本中心、教室中心"的弊端中走出来,突破"满堂灌"、"填鸭式"教学方式,改变了传统思想品德课教学的被动局面,使探究主题活动教学的实施与运用取得了一定的成效.许多教育工作者在教学实践中,对如何搞好德育新课程教学,探讨和总结了一些新的教学模式和教学方法.但如果我们留意观察,也不难发现当前小学德育课主题活动教学的实施、落实情况并不令人乐观,还存在一些问题.
小学德育、主题活动、存在问题
G434;G623.15;F403.7
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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