期刊专题

聋校教育教学如何弘扬和培育民族精神

引用
作为特殊教育对象之一的具有听力障碍的孩子,他们也是祖国的未来,民族的希望,对他们进行弘扬和民族精神的培养同样也具有深远的历史意义.就聋校教育教学中如何开展弘扬和培育民族精神教育的问题,笔者提出了自己的建议.

聋校、教育教学、弘扬培育、民族精神

G41;G641;G760

2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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2009,(2)

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