聋校教育教学如何弘扬和培育民族精神
作为特殊教育对象之一的具有听力障碍的孩子,他们也是祖国的未来,民族的希望,对他们进行弘扬和民族精神的培养同样也具有深远的历史意义.就聋校教育教学中如何开展弘扬和培育民族精神教育的问题,笔者提出了自己的建议.
聋校、教育教学、弘扬培育、民族精神
G41;G641;G760
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
95
聋校、教育教学、弘扬培育、民族精神
G41;G641;G760
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
95
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn