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10.3760/j.issn:1000-6672.2007.09.029

诚信教育在医学生教育中的地位

引用
@@ 面对当前医患矛盾的日益突出和社会对医院的诸多不良评价,如何培养即具有扎实的专业技能又有良好道德修养的医生,已成为卫生行政部门及高等医学院校教育工作者十分关注的话题.

诚信教育、医学生教育、卫生行政部门、高等医学院校、教育工作者、专业技能、医患矛盾、如何培养、道德修养、医院、医生、评价

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R1(预防医学、卫生学)

2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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11-1325/R

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