10.3760/cma.j.cn113565-20211103-00165
高校学科交叉研究的探索与实践
目的:在学科交叉研究广泛开展的背景下,本文旨在通过分析高校促进学科交叉研究发展的现状及探索,以期对国内其他高校提供借鉴与参考。方法:以西安交通大学为典型案例,从背景、具体措施路径和成效3个方面进行归纳总结。结果:西安交通大学采取加强顶层设计、完善组织管理制度、夯实研究平台、设立交叉基金和强化人才培养模式等举措,从结构、制度、人力、财力和激励机制,全方位多层次促进了学科交叉研究的发展,推动学校理、工、医、文等学科的纵深与延展,提高了学术影响力,服务国家和区域发展。结论:交叉学科研究是一项系统工程,需要政府、高校、医疗机构、产业界、学术界等通力合作,营造多学科协作的政策和制度环境,真正让学科从机械结合到知识融合。因此,在高校学科交叉发展过程中,需要理顺学科交叉的指导理念和基本准则,把握交叉学科的特点,重点从学科结构、配套制度、人才培养、资金资助和激励机制等方面推进。
学科交叉、交叉学科、医工结合、学科建设、人才培养
35
国家自然科学基金92048202;陕西省重点研发计划2021GXLH-Z-009;National Natural Science Foundation of China81727802;Shaanxi Key Research and Development Program2021GXLH-Z-009
2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
368-373