“双一流”背景下提升医学学术博士科研创新能力的思考

摘要：

目的 了解医学学术博士研究生科研创新能力现状,结合学校博士研究生教育综合改革,提出提升医学学术博士研究生科研创新能力的建议.方法 分析医学部2017年学术博士学位论文匿名评审结果;利用问卷星开展博士毕业生问卷调查.结果 医学学术博士学位论文各项指标中创新成果评价最低,仅有34.9％评审专家认为达到优秀;创新成果和科研能力方面,八年制博士明显优于五年制和三年制博士;毕业生认为导师的引导和教育是提升其科研兴趣的首要因素.结论 医学学术博士研究生科研创新能力有待加强,建议搭建拔尖创新人才培养平台、提高导师学术活力,确保研究生科研训练水平;提供国际交流平台,拓宽研究生科研学术视野.

关键词：双一流、医学学术博士、科研创新

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资助基金：2013年度中国学位与研究生教育学会科研项目A1-2013Y03-0032013 Chinese society of academic degree and graduate education program A1-2013Y03-003

在线出版日期：2019-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59