家庭缺失学生智力状况及相关影响因素

摘要：

@@ 有关家庭缺失学生的个性、行为、心理健康等方面可能存在的问题,已引起家长和社会各界的重视,国内外已有报道~([1]),而对家庭缺失学生智力的研究国内外报道较少.浙江省舟山市某学校是一所特殊的学校,每个学生均有家庭缺失背景,有些是孤儿;有的则父母一方去世而另一方严重病残或失业,经济特别困难,无力照顾孩子.为了探讨特殊家庭背景和学校教育对智力发展的影响,笔者以瑞文标准推理测验(SPM)对这些特殊学生进行智力及相关因素调查,并与正常家庭学生进行对照,以此作为学生心理健康教育的依据.

机标关键词：家庭缺失、学生心理健康教育、智力状况、瑞文标准推理测验、学校教育、相关因素调查、国内外、智力发展、学生智力、家庭背景、舟山市、浙江省、行为、问题、失业、社会、困难、经济、家长、孤儿

所属期刊栏目：44

分类号：R1(预防医学、卫生学)

在线出版日期：2010-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：165-166