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汉语国际教育中的成语教学初探

引用
文章阐述了成语教学在汉语国际教育中的重要性,及成语教学的基本原则,并针对成语在汉语国际教育中的现状,提出了“听、说、读、写”模式、角色扮演模式和生活实践模式等成语教学的方法.

对外汉语、成语教学、原则、教学方法

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H059(写作学与修辞学)

2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1008-0139

51-1504/GO

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2017,7(7)

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