基于目标行为导向法的皮雕制作教学

摘要：

目标行为导向法运用与教学过程及评价紧密相联,通过设置目标可影响学生学习动机.本文通过将目标行为导向教学法在皮雕装饰花纹钱夹制作项目这一案例教学中加以应用,发现该方法在促使学生追求工艺标准、优化课堂教学、提升教学质量等方面具有良好效果.

关键词：皮雕、目标行为导向法、实训制作、案例教学

分类号：G642.4;G712;G40-012

资助基金：上海工艺美术职业学院科研项目GYMY2016002

在线出版日期：2017-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：134-135