创意就是做不一样——美国明尼苏达大学创造性解决问题课程教学实录

摘要：

本文是对美国明尼苏达大学设计学院Brad Hokanson教授创造性解决问题课程(Creative Problem Solving)的教学实录.介绍了课程目的、课程内容及整个教学过程,分析了其教学设计、教学方法、教学过程的特点,通过学生作业展示了课程教学效果以期为国内同类型课程提供一定的借鉴.

关键词：创意、明尼苏达大学、教学实录

在线出版日期：2014-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95