关于艺术设计类《人机工程学》教学方法的探讨

摘要：

本文阐述了人机工程学的学科特点,分析了艺术设计专业学生的特征,在教学过程中,贯彻“以人为本”的指导思想,让学生成为课程学习的主体,培养学生主动学习的习惯,探索在教师引导下,学生通过自我教育和师生互动的教育模式,掌握课程的相关理论,并将人机工程学的相关理论应用到产品设计中.经过数年的教学实践研究,逐步形成一套完整的符合艺术设计类专业的教学方法.本文从几个方面介绍这种教学方法.

关键词：人机工程学、艺术设计、教学、自我教育

在线出版日期：2013-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：103-104