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拯救与传承——蜡染教学实践的新探索

引用
作者在蜡染教学过程中对传统蜡染工艺进行了改良,将绘画艺术语言融入蜡染的教学之中,提出了现代艺术蜡染.所授课对象均来自美术学院不同年级、不同专业的学生.他们在蜡染的艺术创作过程中将自身的专业语言与蜡染相结合,在蜡染的材料、蜡染的技法、蜡染的工艺、蜡染的形式等方面都进行了多方面探索和尝试,拓宽了传统蜡染的发展思路和应用领域.

蜡染、传承、创新、教育

2013-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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11-1392/J

2013,(3)

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