“工作室课题制”教学模式的改革与实施——以广州美术学院工业设计学院为例

摘要：

课题制教学模式和工作室教学模式在西方的艺术设计教育中已被广泛应用,这两种教学模式在我国高校的艺术设计专业研究生教学中也已普遍使用.本文分析了课题制和工作室制教学模式的特点,并将两种教学模式有机结合,以广州美术学院工业设计学院的教改为案例,展示了“工作室课题制”教学模式在本科高年级专业课教学中的成功运用.

关键词：工作室制、课题制、工作室课题制、教学改革

在线出版日期：2013-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126