历史建筑与街区保护中研究者角色功能示例及启示

摘要：

作为参与文化遗产保护的主体中最具科学性和能动性的关键力量,学术研究者如何实现其最佳的角色功能关系到整个文化遗产保护工作的质量与效率。在新近吸引着越来越多注意力的历史建筑、街区类文化遗产保护的话题中,这一问题的迫切性和重要性持续凸显。经过对两则优秀示例的分析,笔者得到一些关于此问题的重要启示,在此加以阐述,希望能对当今＂文化遗产热＂中的省思有所裨益。

关键词：历史建筑、街区、研究者、角色功能

分类号：TU241.5(建筑设计)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：118-119