传统剪纸纹样在平面构成教学中的应用
传统剪纸纹样具有鲜明的中国农耕文明的审美韵味,蕴涵着丰富的人文理念和意趣。本文仅从传统剪纸纹样的图形平面化、表意性以及装饰化三个方面展开阐述,把传统的人文理念和审美意趣融进现代平面构成的教学活动之中,为传统文化的继承和创新进行一些有益的尝试和探索。
剪纸纹样、平面构成、平面化、表意、装饰
TS941.742
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
92-93
剪纸纹样、平面构成、平面化、表意、装饰
TS941.742
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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