设计教育的文化身份

摘要：

@@ 一、大学设计教育:超越于技术教育之上的教育
艺术设计从美术学科发展到成为独立的一门学科,从课程设置、教学手段、教学方法到教育观念、学科建设、学术水平都缺少一种规范.从培养目标讲,我们现在的设计教育缺少一种人文精神、设计理念的培养.因此,我们的设计教育需要提出一种规范.

机标关键词：设计教育、文化身份

分类号：G6(各级教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81