尊天性而施教化——蒙卦儿童哲学意蕴阐发
蒙卦的象、辞和传文可以阐发出丰富的儿童哲学意蕴."童蒙"是生命未成熟的幼稚状态,但它具有突破险难、走向光明的潜力.把蒙昧当成儿童的一般属性,只是成人的武断."山下出泉"揭示了儿童活泼、率性的本真生命样态.儿童的本能欲求与精神冲动,促使他们不断追求真、善、美,并最终超越蒙昧."险而止"是儿童来到世界之初因陌生而陷入的两难境地.摆脱这种困境要靠成人的疏导,而教化成功的关键在于与儿童的天性保持一致.
蒙卦、童蒙、儿童哲学、天性、教化
B221(先秦哲学(~前220年))
国家社会科学基金;中华君子文化基金项目
2022-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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