10.3969/j.issn.1002-9923.2005.04.028
从美国音乐教师最新标准看国际音乐教师教育发展思潮
本文围绕美国国家专业教学标准委员会于1998年开始制定和2001年实施的音乐教师(k-12)标准,根据标准所制定的八个方面的内容,评述和审视所渗透的教育思想和理念,从而更好地为我国音乐教师提供国际比较和参照.
教学标准、教师专业化、富有成就的音乐教师
J69(音乐事业)
2005-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
129-132
10.3969/j.issn.1002-9923.2005.04.028
教学标准、教师专业化、富有成就的音乐教师
J69(音乐事业)
2005-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
129-132
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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