浅论高师音教专业学生"创新能力"的培养

摘要：

文章剖析了当前高师音教专业的人才培养模式,提出了要把高师音教专业学生创新意识的培养和实践能力的提高放在首位,从而建立适应素质教育需要的高师音教专业课程结构模式以及建立适应创新人才培养的教与学式.

关键词：高等师范、音乐教育、创新能力

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78