外部影响来自训练营STEM学习的新花样

摘要：

·南加州大学和宝马公司联合举办的训练营让学生了解现实中与科学、技术、工程和数学(STEM)的相关职业以及质量工具的运用;
·训练营用最简明的讲解,通过团队合作、自己动手让学生充分参与,提升技能;
·这些体验帮助在校学生评估职业理想并启迪他们实现理想.

机标关键词：stem、自训练、训练营、外部影响

分类号：G434;G843.02;TP181

在线出版日期：2015-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：63-65