计分——运用量规为学校带来持续改进

摘要：

@@ 如大多数的读者一样,我也曾见到过组织中推行"最新而最伟大的理论",而且这种事情还经常发生.
我们发现,最开始时几个领导会对新战略的提出兴奋不已,又是推动员工参加培训,又是进行试点作业,可最后还是放弃了这个新办法.这样的循环不断反复,周而复始.

机标关键词：持续改进

分类号：R197.323;F273.2;R47

在线出版日期：2010-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60