临床医学专业学位硕士研究生行为医学素养现状及对策研究

摘要：

目的:了解临床医学专业学位硕士研究生行为医学素养现状,针对专业学位硕士研究生培养过程中存在的不足提出对策,以提高其行为医学素养.方法:按照整群抽样原则,采取自制调查问卷,对某医科大学具有代表性附属医院的临床医学专业硕士研究生745人作为研究对象,通过SPSS 16.0进行统计分析.结果:调查对象普遍认为行为医学相关课程对医学生行为医学素养的培养至关重要;3所附属医院对行为医学教学无明显差异,整体而言学生行为医学素养水平较低.结论:通过拓展理论教学范畴,强化行为医学理念,构建多元化临床培养体系,优化考核评价体系,进而提升医学生行为医学素养,对培养高素质复合型医学人才具有重大现实意义.

关键词：临床医学;专业学位硕士研究生;行为医学

所属期刊栏目：25

分类号：R197(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：安徽高校人文社会科学研究项目;安徽医科大学第一附属医院青年基金院内培育计划

在线出版日期：2022-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48