10.3969/j.issn.1671-4466.2006.03.015
2005年棉花质量检验师执业资格考试分析
采用难度、标准差、区分度、信度和效度等经典教育测量学指标对2005年全国棉花质量检验师执业资格考试的试题和试卷质量进行了分析.
考试分析、难度、标准差、区分度、信度、效度
C962;TS1(人才学)
2007-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
10.3969/j.issn.1671-4466.2006.03.015
考试分析、难度、标准差、区分度、信度、效度
C962;TS1(人才学)
2007-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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