以微语境传播为目的的中国文化英语慕课学习效果研究

摘要：

目前,中国文化英语慕课的教学对象以高校学生为主,意在让学生掌握如何用英语表达中国文化,讲好中国故事.本研究选择了3门慕课的片段,12名英语专业、翻译专业和教育技术专业的学生学习这些片段后,面对5名留学生完成"中国文化"主题演讲.本研究通过全过程直播和回放,分析了中国文化英语慕课在高校学生开展国际传播时的作用,同时提出了学生用好慕课、讲述"中国故事"时值得斟酌的适切性问题.

关键词：中国文化、慕课、文化传播

所属期刊栏目：19

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2022-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：70-77