期刊专题

商务英语教师发展研究——现状与思考

引用
本文利用文献计量软件NoteExpress和Excel对中国知网(CNKI)收录的有关商务英语教师发展的期刊论文及硕士和博士学位论文进行了定量统计,结果发现:(1) 2006-2016年间,国内以商务英语教师发展为主题的期刊发文量呈逐年上升趋势,但在CSSCI期刊上发表的论文在逐年减少;(2)商务英语教师发展研究集中在对高职院校双师型商务英语教师队伍建设的研究和数字信息化背景下商务英语教师教学手段的研究;(3)目前发表的以商务英语教师为主题的期刊论文普遍缺乏理论和数据支撑,大多数仅阐述观点,缺乏实证研究;(4)硕士和博士研究生对商务英语教师发展这个话题研究不多.文章基于国内对商务英语教师发展的研究现状,对未来的研究方向提出了一些思考.

商务英语、教师发展、研究现状、NoteExpress、Excel

15

H319(英语)

教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国外语教育改革和发展研究”15JZD048;广东省高等教育教学研究和改革项目“商务英语教师教育教学能力提升的研究与实践”2015740;广东外语外贸大学2016年度校级重点教学研究立项课题“新国标背景下商务英语教师发展路径的探索与实践”GWJY2016002

2018-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

17-21

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国外语

1672-9382

11-5280/H

15

2018,15(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn