翻译硕士培养环境实证研究
翻译硕士培养单位的增速和规模令人瞩目,对其培养环境的研究成为必要.研究编制了翻译硕士培养环境量表,调查了7所高校844名学生的培养环境感知.数据分析结果表明:(1)翻译硕士培养环境量表是由社会环境、大学环境和教学环境三个因子构成;(2)我国翻译硕士培养环境整体状况尚可,但社会环境层面亟待改善;(3)翻译硕士培养环境感知在性别、学制、第一学历、在职与否、有无翻译实习经历、大学类型、地区、有无翻译资格证书、英语水平、翻译工作了解度变量上无显著差异,而在第一学历大学层次、年级、学习经历满意度变量上存在显著差异.制定相应法规是提高翻译职业地位、收入和雇主参与度的根本出路.
翻译硕士、培养环境、社会环境、大学环境、教学环境
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H319(英语)
全国翻译专业学位研究生教育研究项目;陕西省教育厅项目;教育部国家留学基金
2016-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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