10.3969/j.issn.1672-9382.2011.04.003
教学改革背景下的大学英语教学研究:描述分析与反思
本文对大学英语教学改革以来(2004-2010年)发表在国内8种外语类期刊上有关大学英语教学的论文进行了描述性统计分析,总结出了大学英语教学研究的特点和发展变化趋势,并针对存在的问题,建议今后大学英语教学研究加强系统论层次的研究,注重语言整体教学研究、文化教学研究、课程研究以及教学研究方法之研究,并注重研究方法的多元化,实证与非实证研究并重,定量与定性相结合。
大学英语教学研究、研究主题、研究方法
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H319.1(英语)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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