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教育改革在困境和阵痛中崛起对宿迁市教育改革模式的调查

引用
@@ 2000年,宿迁大地上科教兴市、再穷不能穷教育的”助学声”在空中回荡.然而办学需要财力的支持,在宿迁这块苏北有名的贫困地区,仅靠政府捉襟见肘的财政收入难以推动教育事业的发展.

教育改革、困境、阵痛、崛起、宿迁市、改革模式、贫困地区、科教兴市、教育事业、财政收入、政府、苏北、财力、办学

R71;R47

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国改革

1005-2100

11-3198/F

2003,(11)

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