实例一教改——将多元投入引进教育体制
@@ 自从实行”地方负责、分级管理”的教育体制以来,靠农业吃饭的安徽省望江县为发展教育,县乡两级政府可谓竭尽了全力.
教改、多元投入、县乡两级政府、教育体制、分级管理、望江县、安徽省、农业
G42(教学理论)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
教改、多元投入、县乡两级政府、教育体制、分级管理、望江县、安徽省、农业
G42(教学理论)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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