期刊专题

管理专业教学与职业资格证书制度融合模式的探讨

引用
管理专业教学如何与职业资格证书制度融合是大家关注的一个热点问题.基于教学与培训相结合、学习与实践相结合、教学内容与职业标准相结合以及考试与考证形式相结合,两者的融合成为可能.一般而言,我们可以采用现场式、体验式和参与式三种模式来实现两者的融合.

专业教学、职业资格证书、融合

G642(高等教育)

2010-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

338-339

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中国商界

1006-7833

11-3654/F

2010,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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