10.13939/j.cnki.zgsc.2023.28.113
文化自信视域下高职课程思政建设研究——以中华传统建筑文化课为例
课程思政是实现文化自信的必然选择,为高校思想政治工作提供了新理念和新模式.文章基于"文化自信"视角,探讨在新的时代背景下,如何将思政元素融入中华传统建筑文化教育课堂和实践,促进中华传统建筑文化与建筑类高职学生思想政治教育的深度融合.
文化自信、中华传统建筑文化、高职课程思政
G711(职业技术教育)
院级课题
2023-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
113-116