增值评价视域下大学生就业综合能力评价满意度研究

摘要：

增值评价视域下大学生就业综合能力评价要坚持以学生为中心,突出学生个体满意度导向.大学生就业综合能力是一个动态发展过程,强调的是能力的逐级发展和递阶增长.通过深入5所不同类型高校调研,获取第一手调查数据,构建基于大学生就业综合能力评价满意度的多元Logistic模型,实证检验大学生就业综合能力评价满意度、影响因素、影响机制及程度.实证结果显示,大学生个体健康状况、双一流建设高校、开展大学生就业帮扶、所学专业就业前景、学生干部或实习实训经历等显著影响就业综合能力评价满意度.

关键词：增值评价、就业综合能力、满意度

分类号：F249.2(劳动经济)

资助基金：湖北省教育科学规划专项资助重点课题基于增值评价的大学生就业综合能力评价体系构建研究项目;湖北省教育科学规划资助课题疫情防控常态化背景下湖北大学生就业精准帮扶研究项目;长江大学社科基金教育发展改革专项课题基于增值评价的大学生综合素质评价体系构建研究项目

在线出版日期：2022-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81