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10.3969/j.issn.1003-1782.2019.08.028

心理学视角下的书法技能训练

引用
心理学家认为,技能的练习分为三个层次:天真的练习,有目的的练习和刻意练习.只有通过刻意练习,才有成为高手的可能,并提出了刻意练习的诸多要素.本文借鉴其理论,初步对书法技能训练做了梳理,使其进一步变得系统和理性,从而提高书法技能训练的有效性.

心理学、书法技能、训练

2019-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

199-201

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中国书法

1003-1782

11-1136/J

2019,(8)

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