10.3969/j.issn.1003-1782.2019.01.010
丰子恺『金石书画同源』观
丰子恺是我国当代著名的艺术教育家,在美育启蒙层面的贡献不仅有艺术审美知识介绍,还有基于中国艺术经验的艺术观、育人观铸造.他在对中外艺术比较考察中捕捉到中国『金石书画同源』的族群艺术特色和美育人生论价值,对当代艺术教育一度过于强调艺术门类划分导致的主体综合素养缺失,器识与艺术割裂,艺术视域分裂等弊病具有重要启蒙价值.
山东省社会科学规划项目《审美启蒙与中国现当代文学的『中国梦』书写》,14CWXJ15
2019-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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