10.3969/j.issn.1003-1782.2013.12.021
从写字到书法
缘起与政策
早在教育部正式发布文件之前,广东、上海、重庆、江苏等地的教育部门就已对当地的中小学书法教育实施了相应的举措,其中以广东省的教学成绩最为突出.二○○九年以后,在全国政协会议上苏士澍、吴为山等委员数次对『加强中小学书法教育』问题提出了强烈的呼吁.他们希望推广广东等地的书法教育经验,并在全国范围普及中小学书法教育.
2015-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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